很快，期末考试就结束了，其实，我也不记得是什么时候把校长基金的表格提交上去的，但是，在开始找资料的那一刻 起，我们跟老师都已经默认这个基金将持续一年多了。

正在装载数据……

找资料阶段是一个融合阶段，甚至连融合都算不上，因为事实上的项目并没有用到那些硬件规范类知识。而汪也并没有检查我们的查阅资料情况，那段时间或许只是一段可有可无的过程而已。考试结束，随之而来的就是暑假，将近两个多月的空余时间，我们能做什么，我们该做什么，仍然比较迷惘。于是再次找到了Mr.汪，这回，他再次为我们介绍了实验室的手机地图项目，还有要开发的一个称为AML的东西，手机项目尚能听明白，至于AML是什么东西，就有些云里雾里了，那时候，毕竟连java长什么样都不知道，而且有一个同学连手机都还没有配备——或者已经有了，当然，这也无所谓了。那次的见面的结果便是，自学java，原来说是汪在暑假会开java课，让我们去听，但结果又没开，就只有自学。还记得那本经典的think in java，我看的是另外一本更入门级的书，书名已经不记得了，但是，清楚的记得用了一个星期，就基本把那本书看完了，因为有c++基础，java学起来很快。总之对编程语言这回事，基本仍然是一窍不通，到那时候为止，一共接触的编程语言也就是c++，java和汇编，而汇编是属于小白级别的。只是模糊的觉得，哦，java是面向对象的，是跨平台的，是在虚拟机上运行的。而最令人感动的是接触了eclipse，第一次使用功能如此强大的IDE，真的觉得编程是如此的简单。
随后的一段时间开始进行编程网格的使用与测试工作。我们的任务是在编程网格上开一门课程——java自学，就是将我们自学的过程写成教案，并且提交作业与标准答案，以及测试数据，并且互相测试。这段时间事实上是有些枯燥的，而且也遇到了不少问题。要知道java的特点是面向对象，我们学的就是要面向对象，而这个系统的用处就是提交一段测试数据，给出标准输出，当用户提交代码时，系统自动执行代码，通过输入测试数据来对比输出。这样的系统其实对于检验算法简直是一流，但是要检测代码的类有没有写对，有时候甚至是需要有ui的，或者是有多线程的，这样，事实上，该系统真的是无法测试的。所以，我们也只是自己找找题，自己写写代码，问题还在那，解决办法仍然留给了汪。
我们的一个暑假基本就是这样度过的，8月初去了岳阳，休息了一个月，所以，其实，我们只是将7月份的全部经历投入到了java的学习中来。而且，也确实，学到了一门经典的语言，虽然只是略知一二，虽然只是似懂非懂，虽然还是用C++的思想来写java代码，但是，这是真的在为整个项目打基础。
即使是这个时候，我们的状态还是懵懂状，不知道项目到底是做什么的，也许，汪只是想让我们潜心打基础，心无杂念，到真正需要知道的时候，我们自然会知道的。
对了，那时候，我们应该知道了项目的题目，是关于3G的，更具体的后来开学才知道的，好像叫做“关于3G增值性服务的开发与研究”。恩，就是这样的。
（待续）


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